 Özel Arama |
|
| Özel Arama |
|
Örgütlerde Eleman TeminiÖrgütlerde Eleman TeminiÖncelikle örgüte kazandırılacak şahıslar hakkında kapsamlı bir araştırma yapılarak bilgi toplanır. Şahsın ailevi yapısı, problemleri, inanç ve etnik yapısı, maddi durumu gibi pek çok konuda istihbarat toplanır ve şahıs için geliştirilen taktik devreye sokulur. Bu taktik her şahıs için farklılık arz edebileceği gibi, genel olarak bire bir markaj ve kafalama şeklinde de olmaktadır. Bazen bir tiyatro- müzik kursu, bazen güzel sanatlar adı altında kurs ve seminer organizasyonları, toplu piknik ve sportif faaliyetler, kız-erkek arkadaşlıkları, duygusal birliktelik ve ortak noktalar öne çıkarılarak birlikte hareket etmeleri sağlanır. Kültür, dayanışma, öğrenci ve spor dernekleri, spor kulüpleri, sendikalar, kütüphaneler, seminer ortamları, folklor grupları, evden kaçanlarla kimsesiz, cahil, genç çalışanların barındığı yerler ve yasal parti üyeliklerine veya organlarına sızdırılan örgüt mensuplarının telkinleriyle; yüksek öğrenim öğrenci derneklerince düzenlenen vize, harç, imza kampanyası; grev, direniş, işgal gibi toplumsal hareketlerde oluşan dayanışma samimiyetiyle ortak bir alan bulurlar. Cezaevlerinde örgütsel ideolojiyi işleyerek, herhangi bir şekilde suça karışmış kimseyi kendi ideolojisine alet ederek kendi örgütünün suçuna iştirak ettirerek, ideolojik yönde psikolojik propagandaya maruz bırakarak, legal alanda yapılan faaliyetlerden illegal alana kaydırarak, vaatlerle kandırarak, maddi yardımda bulunup, kendisine tabi olmaya mecbur bırakarak eleman temin etmeye çalışırlar. Örgütler genellikle aile bağları zayıf, anne-babası boşanmış ya da ölmüş, yoksulluk çeken, iş bulamayan, aileden, çevreden ve okuldan ilgi destek görmemiş; adam yerine konmamış, kimseyi sevmemiş ya da sevilmemiş kişileri tercih ederler. Hayatında hiç görmediği ilgi ve değeri bulduğunu sanan zavallı kurban, sahnesi, oyuncusu, seyircisi ve senaryosu çok önceden yazılmış kirli bir oyun içerisine itilir. Arkadaş çevresince kapana kıstırılan şahıs dolaylı bir eğitim ve bilinçlendirme sürecinden geçirilmektedir. Bu eğitimde; -Örgütün görüşleri doğrultusunda yayın yapan legal ve illegal yayınlar, örgütün dergi, broşür ve bildirileri okutulur. -Propaganda toplantıları yapılarak konulara kendi örgütsel yaklaşımlarıyla getirilen yorumların tartışılması ve verilmek istenen mesajın dolaylı olarak şahıs tarafından dillendirilmesi amaçlanır. -Görsel ve işitsel olarak duygu bütünlüğünü yakalamak ve mayalama yapmak için müzik, marş ve ezgiler dinletilir, sözde devrim şehitlerinin hayat hikayeleri destansı bir şekilde beyinlere nakşedilip özenti oluşturularak Modelleme yapılmaya çalışılır. -Şahsın öz geçmişi ve fotoğrafı alınarak deneme sürecine tabi tutulur ve zamanı gelince de örgüte alınarak örgütsel statüsü belirlenir. “Hiçbir şey iken” vazife ve sorumluluk verilerek “Her şey” konumuna getirilen şahıs adeta bir robot haline gelir ve grup dinamiği ile bireysel düşünme kabiliyetini kaybeder. Yoğun bir şekilde beyin yıkama işlemine tabi tutulan genç artık ne söylense yapmak durumundadır. Çünkü örgüt şahsın beynine girmiş, onun algı filtreleri ile oynayarak kullandığı dil kalıbını deşifre etmiş ve ona adeta yepyeni bir proğram yüklemiştir. Bu durumdaki bir şahsın kurtarılması mümkün olmakla birlikte çok zordur. Böyle bir durumda hayat felsefemiz daima; “Zor başarılır, imkansız zaman alır” olmalıdır. Nasıl olurda terör örgütleri islamla yoğrulmuş bu kutsal topraklarda pervasızca cirit atarlar ve insanımız üzerinde uyguladıkları politikalarında çoğu zaman başarılı olurlar? Olurlar da kendilerine yandaş, taraftar ve eleman bulabilirler? Mesnevi’de okuduğum bir hikaye sanırım bu konuda bizlere bir fikir verecektir. “İki kişi birbirine yanaşırsa, şüphesiz aralarında ortak değer vardır. Bir kuş kendi cinsinde olmayanla nasıl uçar ? Cinsi olmayanla birlikte olmak mezardır, kabirdir. Bir bilge dedi: “Çölde bir kargayı bir leylekle yoldaş gördüm. Hayrette kaldım; ne ortak değer bulacağım diye durumlarını araştırdım. Ben hayran ve şaşkın yaklaşınca her ikisinin bizzat topal olduğunu gördüm.” İşte örgütler de kendi haksızlıkları içinde gösterdikleri yapmacık samimiyetleri sayesinde militan olarak seçtikleri şahısların ORTAK değerlerini çok iyi biliyorlar. Terör örgütlerinin gençliği kazanmada sistematik olarak kullandığı bazı yöntemler vardır. Akraba ilişkisi, arkadaş ilişkisi,hemşehrilik, etnik köken birlikteliği, dini inanç ve gelenenekler ile sosyal ve kültürel faaliyetleri SOSYAL YÖNTEMLER olarak ifade edebiliriz. Yine Grup dinamiği, güdü kavramı, tutum değişikliği, algı ve kimliği de PSİKOLOJİK YÖNTEMLER olarak ifade edebiliriz. ÖRGÜTSEL KİMLİKLER Sempatizan: Örgüte sempati duyarak görüşlerini kendine yakın bulan ve kalben taraftarlığı olan kişiler kastedilir. Militan: Örgüt görüşlerini dünya görüşü olarak kabul eden ve bu uğurda her türlü eylem ve etkinliği yapabilecek potansiyele sahip, ileri sempatizanlığı geçmiş kemikleşmiş kişiler kastedilir. Drijan: Örgütün dünya görüşü doğrultusunda pratik ve teorik eğitimleri belirleyerek bunları hayata geçiren, örgüte yönelik ideolojik saldırıları bertaraf etmek için teorisyenliğe bürünen lider kişiler kastedilir. Bunların örgütten kopmaları çok zor ve zaman isteyen bir husustur. Bu ana kimlik ve statü gruplandırması dışında bazı alt gruplandırmalar olabilir. Milis, Savaşçı, İleri Sempatizan, Parti Aday Üyesi, Parti Üyesi, Merkez Komite, Genel Sekreter bunlardan bazılarıdır. 68 kuşağında drijan olarak militanlık yapan bir çok insanın günümüzde örgütü bıraktığı, hatta dünya görüşünü değiştiren Marksistlerin günümüzde Dolarist olduğu görülmektedirJ. Her insanın kazanılması için bir sürece ihtiyaç duyulduğu gibi, kaybedilmesi de zamanla olmaktadır. Yıllarını örgüte adamış bir teröristin gözaltı sürecinde her şeyi bırakıp pişmanlık duymasını beklemek safdillik olur. Bazı insanların 25 yıla, bazılarının 5 yıla, bazılarının 1 yıla, bazılarının ise 1 güne ihtiyaçları olabilir. Güvenlik görevlileri hiçbir beklentiye girmeden yapması gerekenleri yapmalı ve sonucu sabırla beklemelidir. Granitlerin çatlaması ile fayansın çatlaması bir olmaz. ELEMANLARIN EĞİTİMİ Örgütle yeni tanışan şahıslara; önce kitap, dergi, broşür ve bildiri türü yayınlar okutularak siyasi bilinçlenme verilir, örgütün ideolojisi benimsetilir ve örgüte kazandırılacak şahıslar ileri eğitim için örgütün eğitim birimlerince eğitilir. Siyasi eğitim; örgüt kamplarında, cezaevlerinde, sığınaklarda toplantı yapılarak marksist-leninist yayınların okunup izah edilen hususların beyinlere kazınması, suni bazı tartışma ortamları oluşturarak çıkması muhtemel şüphelerin ortadan kaldırılması, bilinçli soru sorma yöntemi ile konuyu anlayamamış şahısların tereddütlerinin giderilmesi, her militanın örgüt görüşlerini peynir ekmek yeme rahatlığı içerisinde izah edebilecek seviyeye getirilmesi amaçlanır. Örgüte eleştirel yaklaşan, ya da görüşlerini çürütebilecek yayınlar kesinlikle okunmaz ve gündeme getirilmez. Bu tür “zararlı”(!) yayınları okuyanlar cezalandırılır, görev verilmez ve durumu yakından takip edilerek kontrol altında bulundurulur. Disiplin eğitimi; Kesin inanç sahibi olma, sadakat ve genel olarak örgütsel prensipler kazandırılır. Şahsi hayatında dikkat etmesi gereken kurallar, giyim kuşamdan tutun, kadın erkek ilişkilerindeki uyulması gereken prensip emirler harfiyen yerine getirilir. ‘Devrimcinin şahsi hayatı olamaz’ mantığı ile kollektif şuur verilir ve davası için yaşaması öğretilir. Psikolojik eğitim; Zor şartlarda temel yaşam testeğini öğrenme, gözaltı ve tutukluluk hallerinde uyulması gereken kurallar, avukat hakkı, susma hakkı, tedavi veya doktor kontrolü isteme, açlık grevine gitme, görevliler hakkında suç duyurusunda bulunma, korkutma, sindirme, yıldırma usulleri, küçükleri örgütsel faaliyetlerde kullanma, yalan söyleme, beden dili kullanma , rol yapma, ikna kabiliyeti, takipten kurtulma ve ortama ayak uydurma gibi eğitimler verilmektedir. Askeri eğitim; Silahları tanıma, bomba ve molotof kokteyli yapma, atış teknikleri, suikast, soygun, baskın, güvenlik sağlama, bomba atma, silahlı faaliyet taktik ve tekniklerini uygulama, buluşma, kaçma, saklanma usulleri, telsiz kullanma, şifreli muhabere, ilk yardım gibi bir çok konuda örgüt kamplarında eğitim verilmektedir. Terör örgütleri militanlarına silahlı ve siyasi eğitimlerini, yurtdışında Irak ve İran’daki örgüt kamplarında, Lübnan Bekaa Vadisinde bulunan kamplarda, Yunanistan Lavrion kampında vermektedir. Yurt içinde ise Güyeydoğ’da bir çok ilimizin kırsal alanındaki sığınak ve kamplarda, Tunceli’de Aliboğazı, Geyiksuyu, Kutuderesi gibi bir çok yerde bulunan sığınak ve kamp yerlerinde vermektedirler. Güvenlik güçlerince yakalanıp cezaevlerine konulan militanlar siyasi ve teorik yönden eğitilerek, cezaevinden çıktıktan sonra illegal yapılanma içerisinde faaliyet göstermeleri için kamplarda silahlı eğitime tabi tuttukları, buradan belirli bir kısmının kırsala gönderildiği, diğer kısmının ise normal aile görünümünde hücre evlerine yerleştirdikleri bilinmektedir. Bununla birlikte pratik ile teorik eğitimin iç içe geçmiş olmasını mantıksal süreç açısından daha doğru bulan örgütler; "asıl teori, pratik içinde gelişen teoridir" ilkesinden hareketle militanlarını korsan gösteriden, öldürme ve bombalama eylemlerine kadar EYLEMCİ BİR SÜREÇ içerisine sokarak yetiştirmektedirler. 
Yazı Sahibi
Etiketler Yazı İşlemleri Okuyucu Puanı
Telif Hakkı Uyarısı Örgütlerde Eleman Temini isimli yazı, Bayram Özbek tarafından 02.03.2008 tarihinde sitemize eklenmiştir. Aksi ispat edilmediği sürece, 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu 81. Maddesi gereği eserin tamamının telif hakları yazara aittir. Herhangi bir şekilde "alıntı olduğu ve hangi yazara ait olduğu" belirtilmeden ve yazarın sitemizdeki sayfasına link vermeden kullanmak hırsızlıkla eşdeğer suçtur. İlgili Kanun gereği Eser sahibi şikayetçi olduğu taktirde cezai müeyyidesi 3 yıldan 6 yıla kadar paraya çevrilemez hapis, 150.000/300.000 YTL ağır para cezasıdır. Yine İnternet yasası gereği de her hangi bir sitede yazıların kullanılması halinde site sahipleri sorumlu olup, sistemlerini Cumhuriyet Savcılıklarının incelemelerine açmak durumundadır. Gelişen teknoloji sayesinde yapılan incelemeler; IP tespiti ve yazının gönderildiği bilgisayarın bulunmasına imkan vermektedir. Şikayet halinde, sitemizin avukatları da konu ile ilgileneceklerdir...
Bu yazıya sadece sitemizin üyeleri yorum yapabilir
Tavsiye Et :
Ağustos
16
Haziran
12
Bir Kadın Anatomisini Keşf Ettim
• Serkan Çakıcı • İdeolojik Makaleler • 857 kez okundu. • 1 kez yorumlandı.
Mayıs
12
Mayıs
3
Nisan
26
Türkiye 1 Mayıs Tarihsel Dizini
• Murat Mehmet UĞURLU • İdeolojik Makaleler • 351 kez okundu. • 0 kez yorumlandı.
Kasım
24
Ağustos
19
Dursun Öldü Yaşasın Temel Yaşasın İdrüs!
• Bayram Özbek • Eleştiri Makaleleri • 185 kez okundu. • 0 kez yorumlandı.
Ağustos
12
Ağustos
4
Müzakere Stratejileri ve Arabuluculuk
• Bayram Özbek • Bilimsel Makaleler • 276 kez okundu. • 0 kez yorumlandı.
Mayıs
26
Şubat
20
Şubat
20
Ocak
21
Mart
2
Şubat
22 |
 |
 Site Menüsü
 Köşe Yazıları
 Sponsor Reklamlar
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
.jpg){kind=small}
.JPG){kind=small}
